21/06/2024

Fortalecimiento de la cultura del país

Escobar de Alejo, Yasmira Esperanza













FORTALECIMIENTO DE LA CULTURA AUTÓCTONA O PROPIA DE NUESTRO PAÍS EN EL GRUPO ESCOLAR CIUDAD BOLÍVAR Y LA COMUNIDAD SAN VICENTE














Barquisimeto, junio 2024

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

PROGRAMA DE FORMACIÓN AVANZADA

“MAESTRÍA EN CIENCIAS PARA EL DESARROLLO ESTRATÉGICO”








FORTALECIMIENTO DE LA CULTURA AUTÓCTONA O PROPIA DE NUESTRO PAÍS EN EL GRUPO ESCOLAR CIUDAD BOLÍVAR Y LA COMUNIDAD SAN VICENTE


LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: INNOVACIONES EDUCATIVAS EMANCIPADORAS Y DESARROLLO HUMANO



Trabajo que se presenta como Requisito parcial para optar al Título de MSc. en Ciencias para el Desarrollo Estratégico



Realizado por:

Escobar de Alejo, Yasmira Esperanza

Tutora: L


Barquisimeto, junio 2024



INTRODUCCIÓN

Los niños, niñas y adolescentes del Grupo Escolar Ciudad Bolívar y la comunidad San Vicente, en su mayoría presenta debilidad en cuanto al conocimiento de nuestra cultura en general siendo preocupante esta situación que se extiende a nivel nacional.

Por esta razón al trabajar con ellos en las actividades programadas los mismos irán aprendiendo, reforzando y valorando gradualmente sus conocimientos en lo que esta área se refiere, logrando así un mayor desarrollo de su creatividad, habilidades y destrezas.

De esta forma se pretende ayudar a esta población en estudio, para que se mejore sus relaciones interpersonales, en la escuela, la comunidad y el entorno, ya que, al compartir en las diferentes actividades, su mente y cuerpo estarán libres de tensiones, logrando una mejor convivencia.

Por ello se hizo necesario realizar este trabajo de investigación en la escuela y la comunidad con la finalidad de analizar la debilidad existente en los investigados sobre la temática en cuestión.

El mismo esta presentado de la siguiente manera:



La Autora


JUSTIFICACIÓN

Dada la importancia de visualizar el aprendizaje y educación de niños, niñas y adolescentes, mediante actividades lúdicas, manuales y artísticas autóctonas de nuestro país para conservar las costumbres y tradiciones tales como: bailes, danzas, desfiles folclóricos, puestas en escena, trabajos artesanales y textiles, que se les van a enseñar.

Además de ello este proyecto sirve para que la sociedad observe su fortaleza cultural al utilizar las diferentes estrategias de aprendizaje a partir de nuestras raíces, buscando ser un espacio, donde difundir a toda la comunidad; actividades culturales que se han venido trabajando y elaborando dentro de la escuela de formación cultural durante todo el año.

Para esto se lograron realizar bailes, actividades relacionadas con tradiciones y costumbres del país, artes plásticas y escénicas, tejidos, manualidades, entre otras explicando que esto es satisfactorio a base de nuestra historia y que deben sentirse orgullosos por tener una cultura rica en variedad y matices, la cual debemos llevar a trascender fronteras, para que sea difundida y adoptada en otros lugares lejanos; que se globalice para que el mundo entero conozca la riqueza cultural existente en nuestro país.

También se espera que este proyecto sea tomado en cuenta, en la planificación a futuro y que sea llevado a los sistemas educativos de nuestra Guayana, como aporte para consolidar totalmente el conocimiento, de nuestra cultura. Todo esto previo estudio y aprobación por parte de los entes encargados de su evaluación.


No hay comentarios.:

Publicar un comentario

La vocación científica en la niñez utilizando el software educativo “Scratch” en el MegaInfocentro Lara.

El proyecto está dirigido a los niños, niñas y adolescentes con el fin de despertar su vocación científica mediante la implementación de una...